Buku IPS ini disusun untuk siswa SMP dan MTs berdasarkan Kurikulum 2013 (Edisi Revisi 2016). Dengan mempelajari buku IPS ini, siswa diharapkan dapat memiliki kemampuan memahami, mendeskripsikan, serta menyikapi berbagai fenomena alam, sosial, dan ekonomi (Geografi, Sosiologi, Sejarah, dan Ekonomi) yang menyangkut ruang dan waktu di lingkungan sekitar siswa dalam kehidupannya sehari-hari.
Buku IPS ini disusun untuk siswa SMP dan MTs berdasarkan Kurikulum 2013 (Edisi Revisi 2016). Dengan mempelajari buku IPS ini, siswa diharapkan dapat memiliki kemampuan memahami, mendeskripsikan, serta menyikapi berbagai fenomena alam, sosial, dan ekonomi (Geografi, Sosiologi, Sejarah, dan Ekonomi) yang menyangkut ruang dan waktu di lingkungan sekitar siswa dalam kehidupannya sehari-hari.
Buku ini disusun berdasarkan kurikulum 2013, siswa diharapkan dapat memiliki kemampuan memahami berbagai fenomena alam dan sosial.
Buku ini memberikan nuansa yang berbeda dengan buku lain yang telah ada sehingga pantas dimiliki siswa, guru maupun masyarakat umum.
Melalui fenomena-fenomena yang sering kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari dan disunting secara sistematis agar mudah dalam memahami tentang ilmu pengetahuan, seri what? diharapkan tidak hanya memuaskan keingintahuan anak-anak, tetapi juga memberikan rincian yang mendukung penelitian pribadi mereka, mengembangkan kemampuan observasi dan menanamkan semangat atau mempertimbangkan segala sesuat…
Bagaimana suatu negara yang sangat besar dan pernah terseok-seok oleh kemiskinan akhirnya menjadi pusat kapitalisme global yang sangat kuat.
Buku ini berisi berbagai kegiatan, proyek, dan ide untuk membantu anak-anak mempelajari moral dengan mudah.
Buku ini menawarkan program yang komprehensif untuk membantu orang tua dalam meningkatkan pengembangan ketrampilan sosial.
Buku ini mencoba untuk merangkum hasil belajar serta pengalaman selama lebih dari 30 tahun dengan tujuan membagikan maanfaat dari berdongeng.
Buku ini mengajarkan anak kita untuk lebih menghormati orang yang lebih tua.